|
21 |
Meningkatnya Mutu dan Kualitas Layanan Pendidikan |
Persentase Satuan pendidikan berakreditasi minimal B SMA (satuan pendidikan) |
% |
0 |
0 |
0 |
| Persentase Satuan pendidikan berakreditasi minimal B SMK (satuan pendidikan) |
% |
0 |
0 |
0 |
| Angka Partisipasi Sekolah (APS) Kelompok Umur 16-18 |
% |
0 |
0 |
0 |
| Rata-Rata Lama Sekolah |
Persen |
0 |
0 |
0 |
| Harapan Lama Sekolah |
% |
0 |
0 |
0 |
| Persentase penduduk penyandang disabilitas yang bersekolah (%) |
persen |
0 |
0 |
0 |
|
22 |
Meningkatnya Kualitas Lingkungan Hidup |
|
|
|
|
|
|
23 |
Meningkatnya Budaya Literasi Masyarakat |
Indeks Pembangunan Literasi Masyarakat |
Persen |
0 |
0 |
0 |
|
24 |
Meningkatnya Kualitas Lingkungan Hidup dan Pengelolaan Hutan Yang Lestari |
|
|
|
|
|
|
25 |
Meningkatnya Kualitas Tata Kelola Penanggulangan Bencana dan Pengendalian Resiko Bencana |
|
|
|
|
|
|
26 |
Meningkatnya Kualitas Urusan Penunjang Pemerintahan OPD |
|
|
|
|
|
|
27 |
Meningkatnya Nilai Tambah Produk Unggulan Daerah, Lapangan Kerja dan Daya Saing Perekonomian |
Kontribusi Sektor Pariwisata terhadap PDRB |
Persen |
0 |
0 |
0 |
| Realisasi PMA/PMDN (milyar) |
Milyar Rupiah |
0 |
0 |
0 |
| Nilai Ekspor (juta USD) |
Juta USD |
0 |
0 |
0 |
| Kontribusi Industri Pengolahan terhadap PDRB |
Persen |
0 |
0 |
0 |
|
28 |
Meningkatnya Daya Dukung dan Kualitas Sumber Daya Ekonomi Sebagai Modalitas Bagi Pembangunan Ekonomi yang Berkelanjutan |
Nilai Tukar Nelayan – Pembudidaya Ikan (NTN-Pi) |
Persen |
0 |
0 |
0 |
| Nilai Tukar Usaha Pertanian (NTUP) |
Persen |
0 |
0 |
0 |
| Indeks Ketahanan Pangan |
Persen |
0 |
0 |
0 |
| Kontribusi Sektor Pertanian Terhadap PDRB |
Persen |
0 |
0 |
0 |
| Nilai Tukar Petani (NTP) |
Persen |
0 |
0 |
0 |
|
29 |
Meningkatnya Tata kelola pemerintahan bidang kebencanaan |
|
|
|
|
|
|
30 |
Meningkatkan Akses dan Mutu Pelayanan Kesehatan Menuju Cakupan Kesehatan Semesta |
|
|
|
|
|